PowerPoint Pantun Teka Teki

Sila tekan dibawah untuk dapatkan Persembahan Pantun Teka Teki (dalam format pptx).

PowerPoint Pantun Teka Teki

Lembaran Kerja Pantun teka teki

Lembaran Kerja 

Nama: …………………………………………  Kelas :…………. Arahan: Lengkapkan pantun teka teki di bawah dengan jawapan yang betul                                                                                                                                          FLORA DAN FAUNA   Ada sejenis haiwan perkasa, Badannya besar bagai gergasi, Kepada manusia banyak berjasa, Menarik balak gagah sekali Jawapan:………………… Indah berkembang di Taman Sari, Cantik dihias sebagai jambangan,                                              Tangkainya panjang penuh berduri, Baunya harum tiada bandingan. Jawapan:…………………                                        Negara Afrika tempat asalnya, Berbadan belang hitam dan putih, Rumput nan hijau kegemarannya, Kuat berlari tidak kenal letih.        Jawapan :………………………. Merah bunganya tidak terperi, Mekar kembangnya tidak terkata, Di halaman rumah jadi penyeri, Lambang tradisi Negara tercinta. Jawapan:…………………………

Rancangan Tahunan Tahun 2

RANCANGAN TAHUNAN BAHASA MELAYU
TAHUN 2

Minggu	Tajuk	Kemahiran Bahasa  / Hp/ Aras	Sistem Bahasa	Pengisian Kurikulum	Catatan
31	Kepentingan Flora dan Fauna	Mendengar dan bertutur: 1.2 Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. Aras 2 (ii) menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang sesuai. Membaca: 6.1 Membaca dan merujuk  pelbagai sumber untuk mendapatkan  maklumat  bagi tajuk yang sedang dikaji termasuk maklumat daripada internet. Aras 3 (i) Merujuk pelbagai sumber untuk mencari maklumat berkaitan tajuk yang dibincangkan. Menulis: 8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk. Aras 1 (i) menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik. Aras 2 (i) melengkapkan ayat dengan perkataan yang sesuai. 10.1 Menghasilkan pelbagai genre termasuk e-mail yang mudah, menarik dan bermakna. Aras 3 (i) Menulis karangan berpandukan isi-isi yang diberikan.	Tatabahasa ·         Ayat tunggal ·         Ayat majmuk ·         Ayat Tanya Kosa kata ·         menghasilkan ·         Membekalkan ·         Mengawal ·         Gergasi ·         Jambangan ·         Penyeri Sebutan dan Intonasi ·         Pantun teka-teki	Ilmu ·         Pendidikan Alam Sekitar Nilai ·         Bersyukur ·         Berbangga sebagai rakyat Malaysia Kewarganegaraan ·         Berbangga sebagai rakyat Malaysia KBT ·         Kem. Berfikir -menjana idea -Menghubung Kait ·         Kecerdasan pelbagai -verbal lin guistik ·         Belajar cara belajar.

Rancangan Pengajaran

RANCANGAN HARIAN BAHASA MELAYU

TAHUN DUA

MATA PELAJARAN : Bahasa Melayu

KELAS :                   Tahun  Dua Bestari

TARIKH :                  13.10.2011

HARI :                      Khamis

MASA :                    8.15 am – 8.45 am

Tajuk:	Flora Dan Fauna.	Catatan
Kem. / Objektif:	F.U.(Membaca)  5.2 Aras 1(i) Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami perkara yang dibaca (membaca teks sastera dan bukan sastera dengan sebutan dan intonasi yang betul dan lancar) F.S. (Mendengar Dan Bertutur) 1.2 Aras 2 (ii) Bertanya dan menjawab tentang sesuatu perkara secara bertatasusila ( menjawab soalan secara bertatasusila dengan menggunakan ungkapan yang sesuai )  F.S. ( Menulis ) 8.1 Aras 1 (i) Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat majmuk (menulis perkataan dan ayat tunggal dengan cara yang betul dan tulisan yang cantik )	Nota: F.U- Fokus Utama F.S – Fokus  Sampingan.
Sistem Bahasa:	Tatabahasa : Ayat tunggal dan Ayat Majmuk.
Pengetahuan Ilmu:	i)             Pend. Alam Sekitar. ii)            Sains.
KBT:	- Kem. Berfikir. - Kem. menghubungkait - Kecerdasan Pelbagai – Verbal-lin guistik.
Aktiviti:	Set Induksi:            - Guru meminta murid meneka objek yang terdapat di dalam ‘kotak ajaib’ yang di tunjukkan.           - Berbagai jawapan murid akan di terima. Kemudian guru mengeluarkan objek tersebut yang merupakan gambar seekor lembu dan setangkai bunga anggerik  Langkah 1:             -      Guru dan murid berbincang mengenai kepentingan flora dan fauna kepada kita. (kegunaan lembu dan bunga anggerik kepada manusia) serta menunjukkan contoh-contoh gambar flora dan fauna. Langkah 2:      -  Guru menayangkan slide yang mengandungi      Pantun Teka Teki di hadapan kelas.       Murid membaca pantun tersebut secara kelas dan individu dengan bimbingan guru. Langkah 3: a)    Murid menjawab pantun teka teki yang di pelajari dengan meletakkan gambar jawapan di tempat yang sesuai. . Langkah 4: a)    Murid menjawab latihan bertulis dalam lembaran kerja yang diedarkan oleh guru Penutup: Guru merumuskan bahawa flora dan fauna merupakan khazanah alam kita dan mesti dipelihara untuk tatapan generasi  akan datang.	3 minit 7  minit 8 minit 5 minit 5 minit 2  minit
BBM	·         Kad-kad gambar        ·         Kotak        ·         Manila kad.        ·         Lembaran kerja.         ·         Buku bergambar.
Impak:	10 daripada 12 orang murid menguasai pelajaran yang diajar pada hari ini.

Pantun teka teki yang digunakan:

FLORA DAN FAUNA    

                              

Ada sejenis haiwan perkasa,

Badannya besar bagai gergasi,

Kepada manusia banyak berjasa,

Menarik balak gagah sekali

Indah berkembang di Taman Sari,

Cantik dihias sebagai jambangan,

Tangkainya panjang penuh berduri,

Baunya harum tiada bandingan.

Negara Afrika tempat asalnya,

Berbadan belang hitam dan putih,

Rumput nan hijau kegemarannya,

Kuat berlari tidak kenal letih.

Merah bunganya tidak terperi,

Mekar kembangnya tidak terkata,

Di halaman rumah jadi penyeri,

Lambang tradisi Negara tercinta.

Bunga Mawar Yang Sombong

Bunga Mawar Yang Sombong: Pengajaran dan pembelajaran murid tahun 1 Sekolah Rendah yang menekankan kemahiran lakonan Dari Laman Web=http://eduwebtv.com/v2/video/?id=1317797201919230